Penguatan Media Sosial bagi Pelajar NU Gunungkidul

Wonosari, nugeka.com – Dalam upaya meningkatkan keterampilan digital di kalangan pelajar Nahdlatul Ulama (NU), Pimpinan Cabang Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (PC IPNU) dan Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU) Gunungkidul menyelenggarakan Pelatihan Desain Grafis di dua lokasi berbeda. Kegiatan ini dilaksanakan bekerja sama dengan PAC IPNU IPPNU Semanu dan PAC IPNU IPPNU Nglipar, yang berlangsung di SMK Ma’arif Semanu serta SMK Taruna Jaya 1 Gunungkidul.

Pelatihan pertama dilaksanakan pada akhir tahun 2024 di SMK Ma’arif Semanu, bekerja sama dengan PAC IPNU IPPNU Semanu. Sementara itu, pelatihan kedua diadakan pada 18 Januari 2025 di SMK Taruna Jaya 1 Gunungkidul, berkolaborasi dengan PAC IPNU IPPNU Nglipar.

Kegiatan ini menghadirkan dua pemateri utama, yaitu Rekan Rifki Masykuri dan Rekan Rizal, yang memberikan materi seputar penggunaan Canva dan CapCut, dua platform desain grafis yang populer dan mudah digunakan. Peserta yang terdiri dari anggota IPNU IPPNU setempat serta pelajar umum, mendapatkan bimbingan langsung dalam pembuatan konten visual untuk media sosial, termasuk desain pamflet, poster, serta video kreatif yang dapat dimanfaatkan untuk kepentingan dakwah dan publikasi organisasi.

Pelatihan ini bertujuan untuk membekali kader IPNU IPPNU dengan keterampilan dalam branding digital, sehingga dapat mengelola dan mengembangkan media sosial organisasi dengan lebih profesional. Harapannya, dengan adanya pelatihan ini, IPNU IPPNU di Gunungkidul dapat semakin aktif dalam menyebarkan informasi positif, mempublikasikan kegiatan organisasi, serta memperkenalkan IPNU IPPNU kepada masyarakat luas melalui platform digital.

Selain itu, pelatihan ini juga menjadi wadah bagi peserta untuk memahami lebih dalam manfaat berorganisasi di IPNU IPPNU. Melalui keterampilan desain grafis dan pengelolaan media sosial, diharapkan kader-kader IPNU IPPNU dapat lebih kreatif dan inovatif dalam menjalankan roda organisasi serta berkontribusi dalam dakwah di era digital.
Kontributor: Ijul